Digital Learning

Les éléments essentiels d’un cahier des charges de la demande dans un projet digital learning

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Tweet Dans un précédent article je vous avais exposé au travers d’une vidéo pédagogique le rôle d’un cahier des charges de la demande. Aujourd’hui nous allons nous intéresser à sa structure et aux éléments clés qui vont vous permettre d’élaborer un cahier des charges précis et cohérent pour votre projet digital learning. Donc j’ai réalisé une nouvelle vidéo que vous ... Lire la suite »

Le rôle du cahier des charges dans un projet digital learning

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Tweet Le cahier des charges de votre projet digital learning est une étape importante. En effet le cahier des charges va vous permettre de formaliser et synthétiser la demande soit le besoin de formation de votre entreprise.  C’est également un document indispensable pour pouvoir construire ensuite un programme de formation pertinent pour votre établissement.  Sur ce sujet j’ai réalisé une ... Lire la suite »

Comment scénariser un module Elearning ?

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Tweet Dans la phase de conception de votre projet  digital learning la scénarisation d’une unité d’apprentissage est une étape importante. En effet elle va vous demander de transformer le contenu brut de l’expert métier en matière pédagogique scénarisée. Pour y parvenir, il vous faudra passer par 6  étapes successives : Fixer l’objectif pédagogique Récolter le contenu brut Définir le fil ... Lire la suite »

Les avantages du digital learning

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Tweet Je vous propose cet espace de partage pour vous exprimer sur les avantages du digital learning pour vos apprenants et votre équipe pédagogique. Je vous invite donc à venir déposer un commentaire à la suite de cet article et ainsi donner votre opinion de l’effet positif du digital learning sur votre organisation apprenante et pédagogique. Pour l’apprenant Vous allez ... Lire la suite »

Le digital learning – une définition – un exemple de formation digitalisée

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Tweet Le digital learning change profondément  notre manière d’apprendre, d’accéder à la formation et de concevoir la formation. Aujourd’hui l’apprenant peut aborder avant le présentiel des connaissances théoriques et techniques au travers de modules elearning sur une plate-forme LMS. L’apprenant peut ainsi suivre à son rythme les différents contenus, ce qui lui offre une certaine souplesse d’organisation en termes de ... Lire la suite »

Les acteurs d’un projet digital learning

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Tweet Un projet digital learning implique de nombreux acteurs avec des compétences diverses sur les différentes étapes du projet. Pour avoir une vision globale de ces acteurs et de leurs rôles vous trouverez ci-dessous une carte mentale que j’ai réalisé avec l’application Mindmeister. Cette carte mentale vous permettra d’identifier toutes parties prenantes de votre projet avec les profils et rôles ... Lire la suite »

Ressources et livres blancs sur le Digital Learning

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Tweet Voici quelques ressources et livres blancs sur le digital-learning, ces ouvrages disponibles sur Scribd et en liens directs  vont vous permettre : De vous approprier la méthode pour structurer un parcours à destination du Elearning. D’identifier les différents outils ( LMS ) et les modalités pédagogiques ( Blended Learning). D’avoir des retours d’expériences sur l’apprentissage en ligne. Lire la suite »

Savoir utiliser sa voix – Production elearning avec Ispring

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Tweet Durant le Cofordi sur la période  « séminaire 4 – Réalisation »  nous avons développé un module en scorm 1.2 et compatible HTML5 avec l’outil de conception Ispring. Pour produire ce module nous avons eu accès à différents documents et ressources : le fichier storyboard mais aussi des médias composés d’images de vidéos, fichier PDF et voix off. Après avoir analysé tous ces ... Lire la suite »

La boite à outils du digital learning

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Tweet Dans le cadre de la formation que je réalise actuellement le DU Cofordi (concevoir la formation digitale) nous avons participé durant le 1er séminaire à une activité d’échange sur le forum de la plate-forme LMS.  Cette activité consistait à partager les outils que nous connaissions sur le digital learning, mais aussi nos usages professionnels sur ces applications web et ... Lire la suite »

Les 5 phases d’un projet Digital Learning

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Tweet J’ai réalisé une synthèse sous la forme d’une carte mentale de la méthode de gestion de projet présentée par Marie PRAT dans son livre Réussir votre projet Digital Learning. Cette carte présente les  5 phases d’un projet Digital Learning avec les livrables attendus à la fin de chaque étape.  Cette carte mentale et cet ouvrage conviendra à tout  formateur, ... Lire la suite »

Le tutorat condition de réussite de votre projet Digital Learning

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Tweet L’un des facteurs clés de votre projet Digital Learning est l’accompagnement de vos apprenants et celui-ci doit-être prévu dès le début de votre projet. En effet si dans un dispositif hybride l’accompagnement est négligé alors le taux d’abandon des apprenants n’en sera que plus élevé. La qualité du tutorat est  bien l’une des conditions de réussite de vos apprenants. ... Lire la suite »

Créer un scénario pédagogique abstrait avec le logiciel de mindmapping Xmind

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Tweet Dans le cadre d’un projet Digital Learning vous êtes amené, en tant que concepteur de la ressource, à réaliser des scénarios pédagogiques abstraits en utilisant traditionnellement les outils de dessin des logiciels PowerPoint ou Word. Concernant la conception du schéma du scénario, je tenais à vous faire part d’une autre technique et d’un outil que vous pourrez expérimenter dans ... Lire la suite »

Deux modules Elearning – la grande guerre – la seconde guerre mondiale à diffuser à vos élèves

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Tweet LE PROJET Dans le cadre d’un projet lié à l’éducation numérique que j’avais commencé en juin 2015, j’ai réalisé un nouveau module Elearning sur la seconde guerre mondiale et fait évolué le précédent qui portait sur la grande guerre. Pour rappel ces ressources pédagogiques s’adressent à des élèves de 3ème se préparant au brevet des collèges mais aussi à ... Lire la suite »

Le social learning l’évolution des pratiques d’apprentissage

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Tweet Le Social Learning est une évolution des pratiques d’apprentissage. En effet, le savoir et le savoir-faire sont construits par l’échange et la collaboration entre les apprenants. L’utilisateur passe donc d’un apprentissage formel à un apprentissage informel. Il n’y a plus de détenteur unique du savoir et de la connaissance. Les apprenants échangent de manière synchrone et asynchrone avec la ... Lire la suite »