Les intelligences multiples à l’école

C’est un sujet passionnant que je vous propose redécouvrir dans cette vidéo intitulée « Intelligences multiples en CE1″.

Dans le cadre d’ateliers les enfants expérimentent les  intelligences multiples sous formes d’activités ludiques (musique, visuel spatial, kinesthésique etc…).

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Comment gérer les différents profils d’un groupe

Dans le cadre de nos interventions nous avons tous été confrontés à différents profils d’apprenants, notamment à « Monsieur je sais tout »  et au « bout en train » qui ne rate jamais une occasion pour dissiper votre groupe de stagiaires.

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Les techniques pédagogiques pour la formation et l’enseignement

Je vous propose une vingtaine de techniques pédagogiques que vous pourrez utiliser en situation de formation et d’enseignement.

Ces techniques sont des moyens, des aides formalisées très efficaces pour le praticien. En effet, elles permettent de susciter chez les  apprenants en situation de formation un ensemble de comportements d’apprentissage déterminés.

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Mooc Html5 Css3 OpenClassRoom mon retour d’expérience

J’ai participé en octobre 2013 au mooc HTML5 et CSS3 proposé par Open classroom et je souhaitais vous en faire un retour d’expérience notamment sur son organisation et la méthode d’apprentissage que j’ai utilisé pour assimiler le contenu très riche de ce cours en ligne.

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Ressources et livres blancs sur le Elearning

Voici quelques ressources et livres blancs sur le Elearning, ces ouvrages disponibles sur Scribd vont vous permettre :

  • De vous approprier la méthode pour structurer un parcours à destination du Elearning.
  • D’identifier les différents outils ( LMS ) et les modalités pédagogiques ( Blended Learning).
  • D’avoir des retours d’expériences sur l’apprentissage en ligne.

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La Neuropédagogie

La Neuropédagogie est une belle rencontre entre la science du cerveau et la pédagogie. Je vous propose de découvrir ce sujet passionnant au travers d’un reportage diffusé sur EURONEWS.

La Neuropédagogie c’est  aussi une technique de stimulation du cerveau qui permet par exemple de générer de l’émotion positive, mais aussi de créer de nouvelles connexions en utilisant le Mindmapping.

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La boite à outils du veilleur 2.0 en mode Wikimap

La boîte à outils du veilleur est maintenant collaborative et je vous invite à venir participer à cette Wikimap qui contient déjà un certain nombre d’outils 2.0. Les différentes ressources ont été testées et recommandées par les curateurs les plus avertis du web.

Composition :

La Wikimap est composée de 8 branches suivant une méthode d’organisation de veille sur chaque branche vous trouverez les outils web 2.0 appropriés. Vous aurez ainsi toute la panoplie pour devenir un véritable  “ Content Curator “

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L’Open éducation – Journées Elearning 2013

Dans le cadre des Journées du Elearning 2013 s’est déroulée une conférence fort intéressante sur la thématique «   La qualité produite par tous: L’open Education « .

La présentation animée par les intervenants Stamenka Uvalic-Trumbic et Sir John Daniel a été rythmée par différentes thématiques :

L’open éducation et ses deux dimensions ( Stamenka Uvalic-Trumbic )

  • La création de cours et de programmes par les étudiants
  • Le développement des Ressources Educatives Libres  “ REL “

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L’acte pédagogique de Philippe Meirieu

Dans  cette vidéo, Philippe Meirieu nous présente les trois actes forts qui constituent l’acte pédagogique.

Vous trouverez ci-dessous le lien de sa vidéo provenant du site FranceTvEducation mais aussi la carte mentale de son intervention que j’ai réalisé avec le logiciel  MindMapper 12 Arena .

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Une contre-histoire de l’internet

 » Une contre-histoire de l’internet  » est  une vidéo très intéressante que je vous recommande. Ce reportage présente un autre visage de l’internet et une vision  d’un changement profond de notre société numérique.

D’ailleurs le saviez-vous ? Internet n’a pas été créé par les militaires mais par des hippies sous LSD qui ont forgé ce territoire virtuel qui devient aujourd’hui sous la bannière du partage le huitième continent.

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Xmind Plus 2012 le manuel utilisateur

Le premier manuel d’utilisation du logiciel «  Xmind Plus 2012  »  présenté sous forme innovante et heuristique.

La carte mentale est une méthode au fort potentiel pédagogique qui permet à tout concepteur, formateur et enseignant d’exploiter ses vertus pour créer et organiser la connaissance. De plus l’univers du Mindmapping recel un bon nombre d’outils numériques pour créer et gérer des cartes heuristiques.

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Le rapport eLearning Africa 2013

Et si on parlait d’innovation pédagogique en Afrique ? Sur ce sujet je voulais vous faire partager une ressource  » Le rapport eLearning Africa 2013  » qui selon les Africains est une véritable révolution numérique.

C’est donc le 29 et 30 mai 2013 que s’est tenue la conférence eLearning Africa au Safari Conférence Centre de Windhoek en Namibie, un événement clé de networking pour le développement des capacités du eLearning en Afrique.

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Quelles innovations dans l’enseignement supérieur ?

Dans le cadre des Journées Internet à Villard de Lans sur le thème « Les générations Y-Z » qui se sont déroulées le 10-11 janvier 2013 ,  Christophe Batier est intervenu sur les innovations dans l’enseignement supérieur. J’ai trouvé très intéressante cette intervention qui présente les différents contextes d’apprentissage au travers des réseaux, des communautés et outils web 2.0 comme facebook, twitter, youtube.

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Comment installer le LMS chamilo en local ?

Dans la famille des LMS open source je vous présente Chamilo, cet outil est une plate forme en ligne qui permet de gérer les apprentissages appelé aussi Learning Management System.

Dans ce screencast vous apprendrez donc à installer le LMS Chamilo en local et comme vous pourrez le constater l’installation est assez facile et intuitive et ce tutoriel vidéo vous guidera dans les différentes étapes.

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Un regard sur les médias sociaux de 2013

Je souhaitais vous faire partager un article très intéressant de Frédéric Cavazza rédacteur du blog http://www.mediassociaux.fr/. En effet l’auteur nous présente son regard sur les médias sociaux de 2013 au travers d’un panorama composé de tendances avec des outils web 2.0 toujours en évolution comme Instagram et Pinterest. L’article en question est consultable à cette adresse http://www.mediassociaux.fr/2013/04/16/panorama-des-medias-sociaux-2013/ 

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