Tweet Le Social Learning est une évolution des pratiques d’apprentissage. En effet, le savoir et le savoir-faire sont construits par l’échange et la collaboration entre les apprenants. L’utilisateur passe donc d’un apprentissage formel à un apprentissage informel. Il n’y a plus de détenteur unique du savoir et de la connaissance. Les apprenants échangent de manière synchrone et asynchrone avec la ... Lire la suite »

Tweet Comment définir ce concept ? La classe inversée est une stratégie pédagogique qui mixe à la fois l’apprentissage en présentiel et l’enseignement à distance. En pratique comment cela fonctionne-t-il ? L’enseignant met en ligne des ressources pédagogiques sur une plate-forme LMS, des vidéos, podcast et quizz. Ces ressources sont les notions de base que l’apprenant devra acquérir. Chez lui, ... Lire la suite »

Tweet Weintair est un outil qui permet au formateur de sonder mais aussi d’évaluer ses apprenants en direct sur des notions abordées pendant le cours. C’est un outil simple d’utilisation qui peut s’utiliser sur différents supports comme un PC, une tablette et un Smartphone. De plus, il ne nécessite aucune connexion Internet, il suffit de se connecter sur le réseau ... Lire la suite »

Tweet La matrice d’Eisenhower est un outil visuel qui permet de prioriser ses tâches en fonction de l’importance et l’urgence. Pour la petite histoire elle a été développée par le Président Américain Eisenhower lors de l’opération Overlord le 6 juin 1944 pour coordonner les actions des alliés. C’est à ce moment la que Eisenhower leur a présenté la matrice A ... Lire la suite »

Tweet Cette année les rencontres  Bretonnes du Elearning  2015 avaient pour thématique « Retour d’expériences sur les MOOC ».  C’est un sujet passionnant dans lequel je me sens personnellement concerné car ayant déjà effectué différents mooc dont Openclassrom et le MoocAZ j’ai eu l’occasion de tester cette modalité pédagogique. J’ai visionné les vidéos de cette conférence et je tenais à ... Lire la suite »

Tweet Dans le cadre d’un projet lié à l’éducation numérique, je développe actuellement une série de modules Elearning sur la matière Histoire Géographie niveau collège 3ème et le premier d’entre eux à voir le jour est un module sur la 1ère guerre mondiale. Cette unité d’apprentissage en libre consultation s’adresse à des élèves de 3ème se préparant au brevet des ... Lire la suite »

Tweet Je suis un utilisateur assidu de Mindmeister depuis plus de 2 ans. J’apprécie dans cet outil heuristique en ligne sa souplesse d’utilisation et l’esthétisme des modèles de cartes. Donc pour mettre en avant les nombreuses fonctionnalités j’ai réalisé un tutoriel qui vous permettra de vous approprier 6 méthodes pour insérer une image dans Mindmeister. Je vous invite donc à ... Lire la suite »

Tweet Dans le cadre de notre activité d’enseignant ou de formateur nous sommes amenés à développer des stratégies d’apprentissage et à les adapter en fonction de nos apprenants et  objectifs de formation. Dans chacune de ces stratégies ou courants pédagogiques il est possible de puiser  des  idées pour ensuite améliorer notre pratique et diversifier la transmission du savoir. Je vous ... Lire la suite »

Tweet Durant cette 7ème semaine d’apprentissage au HTML5 j’ai testé et exploité la création des formulaires. Je vous livre ci-dessous sous forme de carte mentale le résultat de mes recherches. J’espère que cela vous permettra de structurer au mieux vos prochains formulaires en HTML5. La carte est organisée en 8 thématiques : Les fondamentaux Liste déroulante Zone de texte Les ... Lire la suite »

Tweet Dans le cadre du #moocaz qui s’est déroulé du 05/11/2014 au 16/12/2014,  j’ai choisi de travailler sur le parcours scénarisation, pour rappel l’objectif de ce parcours était de scénariser l’ensemble d’un mooc étape par étape. Ce fut d’ailleurs une expérience très enrichissante que se soit dans les échanges avec la communauté mais aussi dans la consolidation des connaissances en ... Lire la suite »

Tweet Comment appliquer des bordures et des ombres en HTML5 c’était l’objectif de cette 6ème semaine d’apprentissage que je vous livre sous forme de carte mentale comme chaque semaine. Dans cette Map vous trouverez 5  branches principales  : Style de bordure Couleur  de bordure Ombre  de bordure Bordure arrondi Epaisseur de bordure   La carte est accessible et téléchargeable sur ... Lire la suite »

Tweet Dans le cadre des 4ème rencontres bretonnes des tices et du Elearning le 17 avril 2014, s’est déroulé une web-conférence très intéressante sur  la thématique des coûts du Elearning. Cette intervention était animée par Sylvain VACARESSE Maître de conférence et Directeur – LearningSalad J’ai réalisé un résumé de cette conférence sous forme de carte mentale vous pourrez la consulter ... Lire la suite »

Tweet 5ème semaine de code HTML5 effrené et je vous livre le résultat de ce nouvel apprentissage comme toujours sous forme heuristique. Cette carte est composée des balises fondamentales pour créer et mettre en forme un tableau en HMTL5. J’ai organisé le code HTML en deux branches : Créer le tableau Mettre en page le tableau en CSS Sur certaines ... Lire la suite »

Tweet Durant cette 4ème semaine je continue mon tour d’horizon des balises HTLM5 et CSS3 en explorant la gestion des couleurs et images de fond. Je vous livre donc le fruit de mes expérimentations sur  » comment mettre une image d’arrière-plan ou  une couleur à son site web en HTML5 » J’ai composé cette carte de deux branches principales Couleur de fond Image ... Lire la suite »

Tweet C’est la 3ème semaine et une nouvelle période très riche en code et en expérimentation. Cette nouvelle carte s’intitule   » Positionner un élément en HTML5 / CSS3  » voici la composition de ces branches. Lire la suite »